Links para ler no feriado!

Study Re-evaluates Evolution of Mammals
Parece que os mamíferos não evoluíram às custas dos dinossauros.

Now scientists create a sheep that's 15% human
Já se consegue desenvolver tecido humano injetando algumas células em embriões ovinos. Comentários curiosos.

Youtube video awards
Ah, os videos mais votados no youtube... pessoalmente nao vi nada de muito especial...

Cassini Images Bizarre Hexagon on Saturn
Esse é legal, por alguma razão bizarra a atmosfera do polo norte de saturno forma um hexágono!!!

Genetic Studies Endow Mice with New Color Vision
Conseguimos colocar cones novos nos ratos, agora eles podem ver vermelho como nós!

JPC Java
Um Emulador de DOS online, dá pra jogar Prince of Persia!

Putting things in perspective
Pra ter uma noção do tamanho das coisas....
Os que achei mais legais são esses: Planetas e potências de dez

Can Newton's 2nd Law be Violated on Earth?
É possível testar uma teoria que diz que a segunda lei de Newton precisa de uma correção.

God’s Numbers
A newsweek diz que 48% dos americanos não acredita na teoria da evolução....

T15anos

Pessoas, vamos fazer a lista do Fleming???

Imuno e Quimica

Lembrando que o material de imuno está na pasta do Carlos:

http://www.cecm.usp.br/~cmarin/Imuno/

alguém sabe onde está o CD que o Quina deu com a matéria?

O professor Nelson recomendou o seguinte site:

http://pitagora.dm.uniba.it/~testset/

Exposição Corpo Humano

Vamos adiar para fim de semana que vem, dias 31/03 ou 01/04...

Convite à Física

O Fleming não dará aula na próxima quarta-feira (dia 28), no lugar ele dará um seminário do convite à física às 18h sobre
Experimentos ideais (Gedanken experiment)

http://fma.if.usp.br/convite/ConvitesHTML/cronograma.html

Menos com menos dá mais

Poxa, como este blog está parado, só eu posto aqui, e não acho que seja pq vcs não estão conseguindo postar.

Anyway, eu estava pensando e percebi que eu não sei dar nenhuma boa explicação para o "fato" de que -1 * -1 =1.

Quando a gente aprende isso na escola, os professores normalmente fazem algumas analogias, mas acho que isso realmente não explica nada. E pelo visto, todos estes anos assistindo aulas não tornaram nada mais claro.

Eu não sei exatamente o que quero dizer com "explicação", acho que quero uma boa motivação para se estabelecer os axiomas de forma que essa propriedade valha. Será que não poderíamos ter estabelecido outra regra e ter resultados igualmente úteis? Acho que na verdade estou procurando alguma interpretação intuitiva a multiplicação de números negativos...

O que acham? Acham que a coisa toda tem algum sentido?

Nelson e Tal

O Nelson pediu que no começo da aula que vem nós déssemos nossa opinião sobre o curso de computação IV até agora. Sugiro que comecemos a levantar opiniões aqui.

Pessoalmente não estou satisfeito com as aulas do Tal, acho que poderíamos aproveitar o ensejo para discutirmos elas também.

Exposição Corpo Humano

Alguém estaria interessado em ir na exposição Corpo Humano no parque do Ibirapuera? Meia-entrada: R$15.

Tem a do da Vinci no andar de baixo tb (comprando os dois você economiza R$3,00!).

Sites oficiais:

http://www.exposicaocorpohumano.com.br/sinopse.html
http://www.exposicaoleonardodavinci.com.br/sub_sinopse.html

Ética Robótica e Leitura de Mentes

Robotic age poses ethical dilemma
Acho que essa questão é bem importante, mas que esses caras estão um tanto confusos...

http://www.guardian.co.uk/print/0,,329710503-117780,00.html
Então, temos esses neurocientistas importantes desenvolvendo um sistema que permite distinguir intenções de somar ou multiplicar dois números com 70% de precisão...

http://www.gamespot.com/news/6166959.html?&print=1
E uma empresa que disse ter feito um videogame que vc controla com suas intenções... hum, como essa empresa pode estar tão à frente? O que está acontecendo aqui?